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Le responsable de la formation du corps de sapeurs-pompiers
Public cible
Responsables de la formation des corps de sapeurs-pompiers (personnes déjà en activité ou destinées à assumer cette tâche).
Connaissances antérieures
- Connaissances préalables nécessaires dans les domaines de la méthodologie et de la didactique.
- Expérience de formateur.
- S‘épanouir dans la formation.
Buts d'apprentissage
Ce cours est orienté vers la pratique et permet au participant de vivre et d‘élaborer des exemples réels issus de son champ d‘activité. Les participants sont capables:
- de concrétiser le rôle et la tâche du responsable de la formation de sa propre organisation;
- d’identifier et de définir les contenus de la formation continue et de planifier leur mise en œuvre: programme annuel, planification pluriannuelle, exercices;
- de piloter, de contrôler et de faire la critique de la mise en œuvre de la formation et, le
- cas échéant, de prendre les mesures nécessaires;
- de recruter le personnel formateur, de lui dispenser la formation et la formation continue nécessaires et de l’engager efficacement dans le cadre des exercices;
- d’élaborer et de mettre en œuvre des instruments de controlling;
- de soutenir le commandement dans le cadre de la planification du personnel.
Durée
2 jours
Début du cours: 8.00 h 8.00
Fin du cours: 17.00 h 17.00
(sous réserve de modifications)
Contenu
- Le rôle/la tâche du responsable de la formation.
- Cahier des charges.
- Analyse des exigences.
- Programme annuel/planification pluriannuelle.
- Identification des lacunes au niveau de la formation, priorisation, élaboration et coordination des tâches de formation.
- Accompagner les formations, les évaluer et en faire la discussion.
- Evaluer, diriger, former et perfectionner des formateurs et des auxiliaires.
- Planification de l’agenda annuel du responsable de la formation.
- Les possibilités de contrôler la formation.
- Assurance de la qualité: élaboration d’instruments de controlling, évaluations, recadrages.
- Elaboration de comptes rendus à l’attention du commandement.
- Evaluation des problèmes individuels.
- Tirer des indications concrètes applicables dans le cadre de la tâche impartie/de l’organisation concernée (réflexion).
Forme de formation
- Travaux individuels, de groupe et en partenariat.
- Discussions et entretiens didactiques.
- Parcours et ateliers de formation.
- Coaching pour les problèmes individuels.
Coût
CHF 1100.—
Dans le prix du cours sont compris:
Dans le prix du cours sont compris:
- tous les repas;
- subsistance pendant les pauses;
- documents de cours;
- attestation de participation.
Spécial
Les participants du cours recevront en temps utile un mandat de préparation, qui devra être rempli avant le début du cours.